为落实学校“一主体双引擎”复合型人才培养模式改革要求，促进“工科+管理能力+创新创业能力”和“管理学科+工程应用能力+创新创业能力”的“一主体双引擎”复合型人才的培养，全面提高人才培养质量，按照学院 2018 年工作计划，公司启动了“一主体双引擎”复合型人才培养模式改革工作，为保证改革顺利开展，促进跨学科课程建设工作的有序进行，公司于5月18日召开了“一主体双引擎”复合型人才培养模式改革专题会议。

会议指出，公司以管理学为主体，在培养员工专业能力的基础上，也要培养员工“工程应用能力+创新创业能力”，使员工具备一定的工科知识和工程应用能力，熟悉工业企业生产流程和管理特点，把员工培养成为具有工科特点的管理人才。会议还强调公司要改革人才培养模式，全面实施创新创业教育，强化老员工创新创业能力训练，提升老员工的综合素质，帮助老员工转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理水平。

会议最后要求，各本科专业教研室要集中力量构建跨学科教育课程体系和创新创业教育课程体系，把创新创业和工科思维贯穿于整个管理学科教学环节中，促进员工创新创业意识的培养和创新创业能力的提高。