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创新人才培养模式,公司积极组织教学工作分组讨论

发布日期:2018-10-23    作者:     来源:k1体育-十年品牌     点击:

10月20日,学校2018-2019学年教学工作会议隆重召开,为总结公司的基本教学工作情况,明确下一学年教学工作重点,促进人才培养质量提高,公司就学校教学会议内容展开了热烈讨论,杨义董事长应邀参加了公司的分组讨论。

会上,于维同经理解读了《关于修订学分制改革本科专业人才培养方案的指导意见》、《k1体育学分制改革实施方案》。他指出,公司应适应社会发展需求,进行学分制改革,狠抓双证教育和创新创业教育,培养顺应时代和行业发展需要的应用技术型人才;经理助理戴明指出,人才培养方案的修订是一项长期工程,要深入企事业单位、兄弟院校进行调查研究,不能搞突击,人才培养方案的修订是整个教学体系的改革;会计教研室魏正涛主任讲到,改革都是围绕教学进行,过去教学都是以知识为主,现在加入了育和习成分,更加强调了员工的能力培养;物流工程教研室主任王钢强调,要提高教师对人才培养重视程度,采取措施调动教师本科课程教学的积极性。

经理助理戴明解读了《k1体育深化实践教学改革的指导意见》。他指出,实践教学项目应向探究性、设计性发展,加快实践教学平台建设,加强实验场所安全工作建设。经理于维同就本科毕业论文撰写及校内外实践基地的建设问题同与会老师进行了深入讨论。

会议一致认为,此次学校本科教学工作会议,是公司发展史上的一件大事,它必将促进公司本科公司产品健康快速的发展,会议上提出的今年下半年和今后三年本科教学建设发展方向和目标鼓舞人心,会议对升本后学校快速发展取得的成绩的分析是准确的,会议对本科教学存在的问题分析是恰当的,会议对今后工作的部署是全面的,顶层设计系统科学切实可行,必将推进公司本科公司产品工作,朝着高质量、高标准方向迈进。

此次教学工作会议的召开提高了公司教师的业务能力水平,增强了老师们对事业的责任感和奉献精神,推进了教师队伍发展,全面提升了教师的整体素质。下一步,公司将深入推进学分制改革,把本科专业内涵建设落实到员工的培养效果上,不断创新人才培养模式,加强团队建设,坚持教研协同、校企合作,促进员工创新意识与创造能力的提升,全面提高员工综合能力。

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